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Acompañar al lector. Propuestas de lectura guiada de textos literarios en la educación secundaria

Acompañar al lector. Propuestas de lectura guiada de textos literarios en la educación secundaria

By AA. VV Reference 12/12/2022

Uno de los principales desafíos de la formación lectora y literaria es el de ayudar al alumnado a progresar en su competencia interpretativa. Este libro se adentra en el tipo de acompañamiento que este objetivo requiere, y lo hace presentando cinco propuestas de lectura guiada en los diferentes niveles de secundaria. Se ofrecen múltiples y variados andamiajes que permitirán un aprendizaje progresivo de aquella «manera de leer» tan particular que supone la lectura literaria.

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